党建动态
我院召开党委理论中心组(扩大)学习会 传达学习党的二十届三中全会精神
发布时间:2024-07-30
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于7月15日至18日在北京举行。全会系统擘画了进一步全 面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。7月29日上午,温州大学外国语学院召开党委理论中心组(扩大)学习会,学习传达党的二十届三中全会精神,全体院领导、党委委员、支部书记、各科室负责人、各系部主任参加会议,院党委书记杨丽君主持会议。
杨丽君领学了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的主要内容。会议指出:党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举改革开放旗帜,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署。
结合学院实际工作,杨丽君书记提出:一、全院要进一步加强政治理论学习,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,用党的深邃创新的理论来武装思想、指导推进工作开展;二、全院要进一步树立改革创新意识,每一位老师、管理人员,都要牢记立德树人的初心,立足岗位、提高站位、守正创新,聚焦推进中国式现代化,坚持教育服务高质量发展;三、全院要进一步注重凝聚人心力量,激发每一位师生的主动性和积极性,团结一致、勠力同心,以创新的精神、改革的意志,以高度的危机感、紧迫感、使命感扎实推进学院各项事业迈上新的台阶,为教育强国建设、推进中国式现代化作出应有的努力和贡献。
参会老师纷纷发表学习感悟心得。
惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。党的二十届三中全会,高擎改革旗帜,作答时代课题,再次吹响了进一步全面深化改革的号角。在新文科建设背景下,我们要以全会精神为指导,以党的建设为引领,以学科建设为龙头,以人才培养为中心,大力培养具有家国情怀、全球视野和专业本领的高素质创新型国际传播人才,推进学院各项事业高质量发展,为新时代中国话语与中国叙事体系的国际化建构贡献力量。
——外国语学院党委书记 杨丽君
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,召开的一次十分重要的会议。全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,提出一系列事关长远、事关根本、事关全局的战略举措,意义重大而深远。我们一定要认真学习和贯彻:一、全力抓好学习宣讲;二、认真领会全会对科技、人才、教育重要地位的论述;三、推进改革任务落实,并与当前工作相结合。具体到外国语学院的发展,主要有以下启示:一、守正创新,推进新质外语教育力探索,把握高质量开放政策红利,敢于担当,争取更多涉外资源在外院落地;二、利用综合性大学外院发展的契机,高度重视人才工作,带动全院学科和教师的整体发展;三、坚持服务师生至上,坚持全过程民主,以“外语人”无私情怀和专业素养,打造“卓越外院、学术外院、奋斗外院”的文化精神。
——外国语学院副院长 陈勇
中共二十届三中全会提出的各项政策措施,既体现了党中央对当下形势的准确把握,又擘画了中国未来发展的宏伟蓝图。通过阅读、领会二十届三中全会精神,我对国家的发展方向和战略部署有了更为清晰的认识。在学习过程中,我也再次深刻感受到了中国特色社会主义制度的优越性和我国经济社会发展的潜在动力。作为一名高校党员教师,理当积极响应国家号召,努力提升自身素质和能力,进而在“为党育人、为国育才”的奋斗征程中贡献自己的绵薄之力。同时,我也对未来充满了期待,相信在党中央的坚强领导下,我们的国家一定能够走向更加繁荣富强的明天。
——外国语学院副院长 何永成
党的二十届三中全会庄严宣告进一步全面深化改革具有6个方面的重要性和必要性,其中就蕴含推动构建人类命运共同体、在百年变局加速演进中赢得战略主动的必然要求。我深刻认识到,推动构建人类命运共同体体现了中国共产党对世界高度负责的人类情怀与发展智慧,在百年变局加速演进中赢得战略主动,必须坚持物质文明与精神文明相协调的中国式现代化道路。所以我们的育人必须坚持自信自立,要努力构建育人新格局、育人大格局、育人全格局,引导同学们始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
——外国语学院党委副书记 陈志勇
党的二十届三中全会明确了中国共产党在新时代推进中国式现代化的重要部署和方向。全会通过的决议强调了全面深化改革的必要性和紧迫性,特别是在当前复杂的国际国内形势下。习近平总书记的重要讲话为未来的发展提供了明确的指导思想。全会不仅总结了党的二十大以来的工作成果,也为未来的改革和发展设定了目标。这次全会充分体现了党在推动国家治理体系和治理能力现代化方面的决心。高质量发展、科技创新、城乡融合发展等内容都被提上了重要议程,显示出党在各个领域全面推进现代化建设的努力。特别是对于教育、科技、人才的重视,表明了党对未来发展动力的深刻认识和战略部署。总体而言,这次全会不仅在理论上深化了对中国特色社会主义的理解,也在实践上提出了具体的改革措施和目标。这为中国未来的发展奠定了坚实的基础,展示了党在新时代引领国家发展的坚定信心和智慧。
——外国语学院副院长 杨开泛
党的二十届三中全会是我国改革开放进程中的一件大事,也是世界了解新时代中国推动高质量发展和高水平对外开放的重要窗口,令人振奋鼓舞。全会强调教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,把创新摆在更加突出的位置,鲜明提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,这是对党的二十大“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作的又一重大战略部署。作为一名教工支部书记和大学英语教师,我坚持立德树人,要以党的二十届三中全会精神为指导,不断提升教学质量和科研水平,激发师生创新活力,努力培养更多具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质复合型人才和拔尖人才,以实干担当把改革蓝图变为美好的现实,为实现中国式现代化贡献力量。
——温州大学外国语学院教工第二党支部书记 王素娟
矢志复兴的民族,一步步拾级而上。从改革,到全面深化改革,再到进一步全面深化改革,中国式现代化之路又行进到关键的节点。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。作为教育工作者,我们应该清楚的意识到教育在发展新质生产力中起到的基础性作用,认真厘清新质生产力与教育的关系,探寻教育赋能新质生产力的可行路径,真正让教育在发展新质生产力中起到重要的促进作用。没有教育就没有新质生产力,教育是基石,而发展新质生产力归根到底要依靠创新教育。作为一线教师,我深感责任重大,我将认真学习和贯彻全会精神,不断提高自身素质和能力水平,为推动创新教育贡献自己的力量。
——外国语学院教工第一党支部副书记 童芳莉
党的二十届三中全会站在新的历史起点,为进一步全面深化改革、推进中国式现代作出了战略部署。会议公报中指出,“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为一名党员和高校行政管理人员,备受鼓舞,也深知肩头重任。在今后的工作中,我们要坚决坚持党的坚强领导和中国特色社会主义办学方向,以党的二十届三中全会精神为指引,牢固树立以人民为中心的发展思想,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握立德树人的根本任务,自觉增强为党育人.为国育才的政治担当,坚定教育自信,全面提高人才自主培养质量,助力推动学校高质量内涵式发展。
——外国语学院办公室主任 倪晓晓
党的二十届三中全会总结了过去的工作成果和经验教训,更为未来的发展制定了详细的规划和部署,充分展现了我们党对国家治理体系和治理能力现代化的高度重视和坚定决心。对于我们每一个党员和公民来说,这次全会不仅为我们指明了前进的方向,也为我们提供了行动的指南。全会强调了全面深化改革的重要性,这不仅是我们党适应时代发展要求的必然选择,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。通过学习,我认识到改革是一项长期而艰巨的任务,需要我们每一个人都积极参与进来,以实际行动支持改革、推动改革。作为一名党员,需知自己肩负的责任和使命。我要积极响应全会的号召,以实际行动学习和贯彻全会精神,努力提高自身素质和业务能力水平,立足本职,兢兢业业,勇于探索、敢于实践,以更加饱满的热情投入到工作和学习中,为推动学院发展、实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的一份力量。
——外国语学院教学科科长 邵康燕
党的二十届三中全会科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,提出了教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,意义重大,影响深远。作为一名高校辅导员,我将深入学习并认真贯彻落实全会精神,紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人,聚焦落实立德树人根本任务,坚持“四个面向”的战略导向,着力激发创新创造活力,不断推动学生工作模式创新、方法创新和成效创新,为学生发展营造良好的成长环境。在今后的工作中,我将学生工作与时代发展紧密结合,接续传统,守正创新,立足学生发展实际,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
——外国语学院学工办主任 柴广召
中国共产党第二十届三中全会对深化教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署。这不仅是对教育工作者的新要求,也是对学生学业规划和未来发展的全新定位。英语教育不仅要关注学生语言能力的发展,更要重视学科与科技相结合,服务新质生产力的发展,培养学生的国际视野、数智能力和跨文化交流能力。这对我来说,既是一次深刻的认识,也是一种责任和挑战。作为教师,我会努力更新知识结构,提高教育教学能力,以期更好地适应新时代的教育需求。
——外国语学院英文系主任 许青
在深化教育综合改革方面,《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出,要强化科技教育和人文教育协同。这是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要举措,为新时代人文学科的发展指明了改革方向。新兴科技尤其是信息技术的最新成果,为人文学科的发展提供了新质生产力。因此,作为高校人文学科教师,在夯实学生人文素养的同时,我们要提高学生的科技素养,培养科技与人文素养兼备的青年创新人才。
——外国语学院英文系副主任 李开
作为一名大学教师,我深入学习领会党的二十届三中全会精神,深刻认识其重大历史意义和现实意义。首先,全会强调将改革发展的任务落实到经济社会各领域各环节,这对我们高校来说,意味着要主动融入国家改革发展大局,积极发挥高校的育人和科研功能。作为一名大学教师,我将牢牢把握立德树人的根本任务,在教书育人中注重培养学生的创新精神和实践能力,为国家培养更多高素质人才。其次,我将更好发挥示范引领作用,在教学、科研、服务等方面勇于担当、主动作为。在教学中,我将紧跟时代步伐,不断优化课程体系,创新教学方法,提高人才培养质量。在科研中,瞄准国家重大需求,积极申报并承担相关课题。在服务中,将主动参与学校建设和改革,为学校发展建言献策,为所在地方经济社会发展贡献力量。
——外国语学院翻译系副主任 黄璐
通过学院组织的学习和个人平常自学,对于中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报和决定内容有了基本的了解,深刻认同面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,坚持贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,统筹国内国际两个大局,统筹发展和安全,着力推动高质量发展,进一步推动和谋划全面深化改革,扎实推进社会主义民主法制建设,不断加强宣传思想文化工作,切实抓好民生保障和生态环境保护,坚决维护国家安全和社会稳定,有力推进国防和军队建设,继续推进港澳工作和对台工作,深入推进中国特色大国外交,一以贯之推进全面从严治党,实现经济回升向好,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。作为社会稳定与发展的一环,学院学生的就业工作是学院稳定发展的表现。作为毕业班的班主任,在推动学生学习和工作方面不仅是一种义务,也是一种责任。
——外国语学院2020级英语(师范)1、2班班主任 苏玉洁