5月21日上午，王红玫老师就温州大学2021年度校级“互联网+”课堂教学改革智慧教室专项项目《“互联网+”智慧教学视角下翻译教学探索》进行了公开课展示。

上午第三节课，南校区六号楼B503智慧教室内座无虚席，共有来自外国语学院及美术与设计学院的17名教师观摩了本堂公开课。

课后，由朱晓申教授主持，老师们进行了评课活动和热烈的讨论。毛继光教授认为，王红玫老师的授课，内容丰富，形式新颖，智慧教室使用熟练，与学生的互动性好。李开副教授认为，王老师的课充分说明，授课内容要与现代教育技术紧密结合才能取得理想的学习效果。童芳莉老师认为，王老师的课内容精当，导入部分还需打磨，讨论式智慧教室充分发挥了该课程的优势，充分体现了学生为主体的课堂和合作学习的特点，学生之间、学生和老师之间的交互性得到充分发挥，智慧教室的智慧功能充分保证了教学需要和教学效果。蒋艾峰老师认为，讨论式的智慧教室才是真正的智慧授课方式，能做到和学生的真正互动，可以向全校有需要的课程推荐。夏蓉副教授认为，智慧教室的授课方式与普通教室的授课形成鲜明的对比，可以通过对照的教学效果，促进科研。参与讨论的教师都表达了想要在智慧教室授课的愿望，并希望学校能够建设更多智慧教室，以满足广大教师的教学需求。

最后，朱晓申教授总结了本次智慧课堂教学展示活动。朱教授认为，现代教育技术已经极大地改变了教师授课的形式和学生的学习方式。智慧教学形式已经成为趋势，教师和学生于课堂的角色不但发生了变化，智慧教学还将多门课程内容有机联系起来，有利于建立网络化的知识系统，更有利于网络环境成长起来的新一代大学生的学习，值得推广并深入研究。