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温州大学学科教学(英语)| 故事还没讲完!又有12位校友来接力

发布时间:2026-10-29

研究生的故事 · 续篇

欢迎报考2027年温州大学学科教学(英语)教育硕士

陈若婷

2015级学科教学(英语)|瑞安市安阳高级中学初中部|一级教师

“我在瑞安市安阳高级中学初中部任教,如今是一名一级教师。回望温大的求学时光,我最愿意推荐的是学科教学(英语)专业始终立足中小学英语教学实际。导师们专业扎实、耐心引领,让有志从教的我们得到贴近真实课堂的指导。这是我心中值得选择的英语教育专业。”

魏雅莉

2016级学科教学(英语)|独立教师

“如今,我选择了独立教学这条职业道路。说起温大研究生阶段最难忘的人,我想到的是李宋昊老师。他既有专业水平,也有待人的温度,是一位让学生信赖的引路人。不同的职业选择背后,那份来自导师的支持始终值得珍惜。”

金艳艳

2017级学科教学(英语)|温州市龙湾中学

“现在,我在温州市龙湾中学工作。回想温大的研究生生活,我特别想推荐李宋昊老师:专业指导非常出色,对学生也十分用心。若用一句最直接的话表达我的感受,就是——李宋昊导师是超级棒的老师,强烈推荐!”

黄黎娜

2019级学科教学(英语)|场桥中学

“如今我在场桥中学工作。要我用一句话推荐温大学科教学(英语)专业或导师,我还是想用英文表达那份真切的认可:The best ever. 有些求学经历,不必用很多话来形容,却值得长久记得。”

张浩宽

2021级学科教学(英语)|杭州市西溪中学|杭州市先进班集体

“在杭州市西溪中学工作,我也经历了班集体获评“杭州市先进班集体”的成长时刻。回想温大的学习经历,最想推荐的是李宋昊老师:他干练、贴心,对英语教材有深厚的理解。对于未来要走上讲台的人,这样扎实的教材解读指导尤为可贵。”

吕孜恒

2021级学科教学(英语)|温州榕园学校|温州市论文二等奖、温州市素养百课二等奖

“我目前在温州榕园学校工作,曾获得温州市论文二等奖、温州市素养百课二等奖。回望自己的成长,我最想感谢李宋昊老师。他专业、有爱、真心关心学生,也有独特的个人魅力。能够在读研时遇到这样的导师,是我十分珍惜的一件事。”

陈慧琳

2022级学科教学(英语)|温州大学组织部

“我的职业发展选择了另一条道路,如今在温州大学组织部工作。虽然岗位与中小学英语教学有所不同,谈起在学科教学(英语)专业的学习经历,我最想推荐的仍是李宋昊老师:认真负责、专业扎实。这份严谨与责任感,让我记忆深刻。”

张玲

2022级学科教学(英语)|龙港市世纪中学|2025年温州市课堂教学评比二等奖

“我在龙港市世纪中学任教,2025年获得温州市课堂教学评比二等奖。真正走进学校以后,才愈发体会到研究生阶段的学习有多受用。那些专业训练与导师指导,让我在工作中更得心应手。说到推荐,我只想真诚地说:爱温大,爱宋昊!在这里学到的东西让我终身受益。”

戴雨晴

2023级学科教学(英语)|镇海中学嵊州分校

“现在我在镇海中学嵊州分校工作。回想在温大的研究生时光,最想推荐苏玉洁副教授。苏老师在学术上格外细心、负责,待人真诚、善良,也始终关心学生。在她的指导下读研,是一段让我感到幸福的经历。”

杨心怡

2023级学科教学(英语)|温州市第十二中学

“如今,我在温州市第十二中学工作。提起研究生阶段的导师,我最想说的是王老师扎实的教学研究功底。她熟悉英语新课标与课堂教学改革,治学严谨,在论文写作和研究指导上给予学生专业支持。这些扎实的学术训练,是我很珍惜的求学收获。”

胡文蓉

2023级学科教学(英语)|温州市第二中学

“从温大学科教学(英语)专业走向温州市第二中学,我越来越珍惜研究生阶段的实践培养。专业学习让我有机会接触真实教学问题,而王素娟导师的悉心点拨,也让我收获良多。若有学弟学妹问我是否推荐,我会诚挚地回答:推荐。”

徐诺

2023级学科教学(英语)|安吉第六初级中学

“现在我在安吉第六初级中学工作。回望在温大的学习,我想把一句最朴素的话送给学弟学妹:李老师用心教学,也用心育人。对我而言,这种认真对待教学、真诚关怀学生的态度,是研究生阶段令人难忘的收获。”

2027级的你|故事的下一页

2027年秋天,你也许会走进温大的一间教室,第一次站上微格教学的讲台;也许会在真实的中小学课堂里,第一次把一个教学困惑变成值得研究的问题。几年后,当有人问起你的职业故事,你会说出怎样的学校、怎样的学生、怎样的成长?这一页还没有答案,因为它正等待你亲自写下。

从2015年开始招收学科教学(英语)教育硕士,到一届届学子走进中小学、高校和不同的教育岗位,温大始终把英语学科素养、课堂教学实践、教育研究与育人情怀融入研究生培养。新加入的12位校友,连同上一期讲述的故事,也只是历届学子成长经历中的一小部分。有人在课堂里深耕,有人在教学竞赛与教研中取得突破,也有人走向不同的教育职业道路。每一种选择,都在丰富温大学科教学(英语)的成长故事。

他们写下了自己的答案。下一页,期待2027级的你来续写。

 

 

一审:黄蕾蕾

二审:王崴然

三审:杨开泛