2026年6月10日，我院23级英语师范专业实习总结大会在外语楼214报告厅圆满举行。陈勇院长、何永成副院长、英文系李开主任及薛丽芳副主任出席，全体实习生于此共话成长、交流心得。

陈勇院长在开场致辞中充分肯定了同学们的实习表现，并寄语大家：始终怀揣教育理想，勇敢追求教师职业梦想；在教学实践中锤炼判断力，保持独立思考与批判精神；以坚韧意志直面挑战，在教育之路上稳步前行。

随后，各实习队代表依次汇报。第一小组以八年级下册Unit3读思课同课异构为例，展示了如何搭建内容、语言、思维三类支架，实现学生从"听懂"到"会说"的转变，并分享了可落地的支架式教学策略。张丽彤结合班级管理实例，借助夸夸纸、家校本书写、小组合约等举措，从拉近同伴、师生、个人与集体三方关系入手，分享了提升班级凝聚力的实践经验。杨睿茜以"师德中的'看见'与'唤醒'"为题，讲述教育中的温度与力量。李思怡依托完整教研闭环，结合文本与学情分析，采用分层阅读、读写融合的设计思路，经多轮磨课优化课堂，并总结收获、反思不足。周琦以外研版七年级下册Unit5阅读课为例，展示了单元起始课的完整教学设计，呈现了情境创设、跨学科融合、梯度阅读任务等课堂亮点。赵彩霞围绕教育数字化，结合初中英语课堂实例，探究AI、点阵笔等数字工具在课前、课中、课后的应用成效，提出"内容为主、技术为辅、人机协作"的融合教学思路。王雨露、吴梦博则结合班级从优秀集体演变为抱团对抗的真实案例，剖析学生盲从与责任分散的心理根源，借助家长会通过同龄人发声、公开问题、重塑集体目标三重举措破解乱象，展现了师范生的育人智慧与专业素养。汇报结束后，陈勇院长为代表们逐一颁发荣誉证书。

系主任李开老师寄语全体同学：脚踏实地、回归课堂，用心打磨每一堂课，在日常教学中锤炼基本功，沉心钻研专业知识，稳步提升综合教学能力。

本次大会既是实习成果的集中展示，更是职业成长的重要起点。同学们纷纷表示，将牢记师长嘱托，在教育路上步履不停、砥砺前行。

一审：薛丽芳

二审：邵康燕

三审：何永成