近日，教育部正式公示第三批国家级一流本科课程认定名单，共认定5999门课程（含线上课程1000门、虚拟仿真实验教学课程500门、线下课程1842门、线上线下混合式课程2206门、社会实践课程451门）。其中，我院《“一带一路”跨文化交际英语》课程成功入选，这是我院国家级一流本科课程建设“零的突破”，标志着学院课程质量与教学创新水平迈上了新台阶，同时也为学校本次国家级一流本科课程立项数跻身全省第一方阵贡献了关键力量。

作为聚焦国家“一带一路”倡议、服务国际化人才培养的优质通识课程，《“一带一路”跨文化交际英语》以“认知--情感--技能”三维目标为核心构建教学体系：在知识层面，系统覆盖沿线国家官方语言、地理历史、古代文明、非遗文化、现代经贸、交通发展等内容，同步解析中外语言文化差异与跨文化冲突处理方法，融入中国历史脉络与文化内涵，夯实学习者跨文化知识基础；在情感层面，通过沿线国家留学生访谈、文化案例对比等形式，引导学习者树立中国文化自信，培育对世界多元文化的包容、理解与欣赏态度；在技能层面，以“讲解+讨论+实践模拟”为主要方式，助力学习者掌握跨文化交际技巧，藉此实现“知识--情感--技能”的有效转化。

可以说，《“一带一路”跨文化交际英语》课程今次入选国家级一流本科课程，是对我院本科教育教学改革成果的有力印证。未来，课程团队将继续秉持教书育人初心，并以此为契机不断夯实课程内涵建设：一方面，结合“一带一路”最新发展动态适时更新教学案例，强化数字化教学资源升级；另一方面，全力完善“课前导学--课中互动--课后拓展”闭环教学模式，持续推动课程向高阶性、创新性、挑战度迈进，力争将其打造成服务国家战略、彰显学科特色的标杆课程，进而为学校培养更多具备全球视野的国际化人才提供坚实支撑！

一审：张莲妹

二审：邵康燕

三审：何永成