4月18日下午，我们实验中学英语师范实习小组迎来了实习中期检查，这次检查不仅是对我们前期实习成果的检验，更为我们后续的实习工作指明了方向。

在座谈会开始，何院长首先阐述了考研的重要性。考研不仅是学术追求的延续，更是未来职业道路上的一块重要基石。他的话语中既有对教育事业的热忱，也有对我们这些未来教育工作者的殷切期望，鼓励我们在实习的同时，不要忽视对专业知识的深入钻研，为考研做好打算，以实现个人价值与教育事业发展的双赢。同时他也提到，现今环境下，我们考研也不需要被“英语师范”束缚，而是可以开拓思维，积极尝试跨考，为我们未来的发展争取更加广阔的发展空间。

随后，何院长结束发言，薛老师引导实习小组的成员们依次分享各自在实习中的所见所得。大家分享内容丰富多样，涵盖了教学实践、学生管理、自我成长等多个方面，展现了我们在实习过程中的全面收获。

在教学实践方面，大家普遍感到收获颇丰。通过亲身走进课堂，从备课到授课，从课堂互动到课后辅导，每一个环节都让我们对教学有了更深刻的理解。我们摸索着如何根据学生的不同特点设计教学方案，如何运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，如何在课堂上灵活应对各种突发状况。这些新鲜的“第一次”都给我们满满的新收获。

在学生管理方面，我们也有了不少新的认识和体会。实习学校的学生来自不同的家庭背景，有着不同的性格特点和学习习惯。通过与班主任的密切配合，我们探索如何与学生建立良好的师生关系，如何关注学生的心理健康，如何处理学生之间的矛盾和问题。我们意识到，学生管理不仅仅是维持课堂秩序，更是教育引导。在这个过程中，我们也收获了学生的信任和喜爱，感受到了作为教师的幸福感和成就感。

当然，在实习过程中我们收获了自我成长。每一次与学生的深入交流，每一次与指导老师的沟通反馈，都让我们在专业素养和综合素质上得到了提升。这些沟通经历提升了我们的语言表达能力、倾听能力和人际交往能力，使我们能够在不同的场合中以正确的身份定位更加从容自信地表达自己。

这次中期检查不仅让我们有机会回顾和总结实习的收获，更让我们明确了后续实习的方向和目标。在接下来的实习中，我们将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业能力，为自己的未来打下坚实的基础。